中国MBA教育目前仍然急缺本土化教材

中国MBA在线 2003-06-18 03:13 http://mba.fudaoban.com 大字体小字体

　　中国开展MBA教育已有12年时间，然而本土化依然是个让中国MBA尴尬的问题。3月23日下午，清华经管学院与麻省理工斯隆管理学院共同举行的交流活动上，两位学员告诉记者，除一门社会主义经济学以外，他们使用的教材全部为美国引进，上课研究的案例全部是国外的案例。

　　当被问及毕业后期望的起步年薪时，一位学员说：“10万到13万元，还要看当时的具　
体情况。”记者同样又询问了来自麻省理工斯隆管理学院的教师，美国MBA毕业后可期望的起步年薪为多少。得到的答案是在不同的行业情况会有不同，以咨询业为例，平均的情况是，基本的95000美元再加上一些奖金，奖金的多少取决于业绩。

　　将来能否学以致用也是清华MBA们需要考虑的问题。以今年读研究生二年级的学生为例，他们的平均工作年限为7年，大多数学员将来就业的地方仍然是中国。不过，因为“出身”名校，这里的研究生并不十分担心自己的就业前景。而关于教材，他们采取的多是宽容的态度。交流活动的间隙，一位研究生接受了采访，他说：“我到这里最希望的是得到思维方式上的训练，这里有全国最好的人脉资源，将对以后事业的发展大有助益。”

　　清华大学经管学院是国产MBA的“发源地”之一。学院方面认为，自己MBA教育的成功之处是，注重培养学生全球化的视角。这里有多名来自国外的教授，学院还有许多与国外MBA教育者的交流机会。如果说中国的MBA教育可以分为“拿来主义”和“本土化”两个步骤的话，那么许多学校已经成功的迈出了第一步。至于第二步情况如何，从MBA们使用的教材或许可见一斑。

原作者: 谢姝
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